错误、运动负荷 制定把握能力 、预防与处理 伤病的能力, 对健美操学 员动作的纠 正、调 整 运 动 强 度 、处 理 伤 病 等 方 面 有 着 重 要 的 意义。
1.2.2 组织管理能力 健美操指导员要具备一定的组织管理 能力,这种能力对于课堂上的人际沟通交 流很重要。处理 人际关系能力 、交流沟通能 力是健美操指导员在人与人的互动过程 中, 表 达 自 己 、认 识 他 人 的 能 力 。健 美 操 指 导员要具备集体性活动组织能力,这是对 健美操指导员综合能力的体现,也是对健 美操指导员总体调节和决策能力的考验。 1 . 3 健美操指导员的体质与心理 体质是要从事健美操指导员这一职业 应 该 具 备 的 身 体 素 质 。只 有 本 身 拥 有 强 健 的体质才能完成课堂教学任务,也是进行 长 时 间 高 强 度 教 学 训 练 的 基 础 。而 健 美 操 指导员的心理则是对其自身内心的个性及 动机进行调节的基础。
健美操指导员的工作态度对学员健身 的 科 学 性 、有 效 性 和 合 理 性 有 着 较 为 直 接 的影响,而诚实守信的工作态度是其所需 要 具 备 的 基 础 职 业 道 德 修 养 。健 美 操 指 导 员在进行课程 设计、健身 计划制作时, 不是 随意的进行编造,而是要有科学合理的依 据 进 行 设 计 和 制 作 。健 美 操 指 导 员 应 该 做 到真诚、文明的健 身服务, 与学员之间的交 流和沟通要和 蔼谦恭、坦诚 相待, 不可以为 了利 益 对 学 员 做 出 欺骗 、蒙 蔽 等 行 为 。 2 . 2 要有爱岗敬业的职业精神
知识素养是对一个人受教育的程度和 所接受文化体系教育的重要体现,是任何 事情都需要具备的最根本东西。
1.1.1 专业知识 专业知识是指健美操指导员教授动 作、传授技能的 理论知识。健 美操专业技术 理 论 知 识 、教 学 实 践 知 识 是 健 美 操 指 导 员
也发生了转变,不再只是参加简简单单地 体育活动, 而是想要学习更 加科学、合理地 健身方法, 以增加自身的身 心健康。健美操 作为大众健身的体育项目之一,越来越受 人们的喜爱,这就使健美操指导员职业素 质的培养显得尤为重要。
健美操指导员在进行教学之前,应该 有充分的课前准备工作,要按时到岗;在教 学过程中,要具备不断学习新知识的爱岗 敬业精神,要为教学工作奉献大量的时间 和精力。在 安排教学内 容时, 要以学员的需 要和精神状态为依据对内容和音乐进行合 理安排,要以高度责任心和敬业精神为动 力来完成教学工作。
及时对健美操指导员的从业水平进行检查 和 监 督 。对 高 校 体 育 专 业 资 源 进 行 充 分 利 用,经国家与体育学院及综合性大学共同 建立能够培养适应于社会的健美操指导员 专业, 以提高健美操 指导员的职 业素养。对 健美操指导员的培训工作要进行加强,并 鼓励健美操指导员参加健美操协会举办的 各种培训班,以达到提高健美操指导员专 业知识和技术能力的目的。
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掌握科学健身锻炼的方法;健美操指导员 的经验型知识是指健美操指导员对自身工 作经验进行总结,使健美操学员在锻炼过 程中达到高质量的健身锻炼效果。
1.1.2 专业相关知识 健美操指导员在进行教学训练时,用 以处理健身锻炼过程中所遇到问题的知识 就是指专业相关 知识。体育教 学法、运动训 练学是健美操指导员所使用的科学的教学 训练方法; 运动医学、运动 解剖学是健美操 指导员在对运动损伤等突发问题进行处理 和紧急救助的应 急手段; 运动生理学、运动 心理学是健美操指导员对学员的生理及心 理进行考量的指标; 而运动生物力学 、运动 生物化学则是使健美操指导员更加了解人 体关节和肌肉的承力重点,为教学训练打 下基础的重要依据。 1 . 2 健美操指导员的能力素质 1.2.1 教学指导能力 教学指导能力是指健身指导员在教学 过程中运用理论知识与实践能力共同作用 与 健 美 操 学 员 的 活 动 练 习 。动 作 规 范 示 范 到 位 能 力 、讲 解 明 确 口 令 清 晰 能 力 是 健 美 操学员对健美操指导员的第一视觉与听觉 的 直 观 感 受 。健 美 操 指 导 员 调 节 感 染 和 调 节气氛的能力可以积极调动健美操学院的 学习氛围,使健美操学院以热情饱满的精 神 状 态 进 行 健 身 锻 炼 。健 美 操 指 导 员 纠 正
修养, 以“专”为本的职业素养, 并对一些影响指导员职业素养的问题, 提出了建议。
健美操运动作为时尚健身项目的重要 部分之一, 一直很受健身爱 好者的喜欢。而 健美操指导员的工作大多是以亲临传授的 方式直接服务于健身群体,对大众健身的 科学性、有效性 和安全性有着 很大影响。因 此,对健美操指导员的职业素养和道德修 养加以重视, 对促进社会 体育健康、科学的 发展,振兴体育健身娱乐业,以及全民健身 计划的实施有着很重要的意义。
摘 要: 本文在研究大量资料和专家访问基础上, 对健美操指导员的职业道德修养及职业素养进行了分析, 提出以“德”为先的职业道德
素养[J].文化用品与科技,2012(12). [2] 李孟璐. 社会健美操指导员应具备的职ballbet贝博